2. Каждому свое
Однажды один из учеников Евклида спросил его: «А какая мне будет практическая польза от изучения геометрии?» В ответ Евклид позвал раба и, указывая на ученика, сказал: «Дай ему монету — он ищет выгоду, а не знаний!»
Другое по теме
12. Загадочная эпоха «Возрождения» в скалигеровской
хронологии
В скалигеровской хронологии ярко выражен «эффект
возрождения», якобы «повторения древности».
Древний Платон считается основателем «платонизма».
Затем его учение умирает, чтобы возродиться через несколько сотен лет в другом
зна ...